REVISTA UNILETRAS - 2012 - 34(2)

Cód.: 251
Ano de publicação: 2012
Autor(es): Diversos Autores
ISSN: 0101-8698

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Descrição

ARTIGOS:-As Representações Sociais de Estudantes de Ensino Fundamental Público Sobre o Ensino da Língua Inglesa
-Em Defesa da Aprendizagem de Inglês na Escola Pública: Considerações sobre Crenças de Alunos Adolescentes
-Figurações da Importância do Latim na Obra A República dos Bugres, de Ruy Tapioca
-O Apartheid na Literatura: A Morte de um Filho (1996), de Njabulo Ndebele
-Reflexos de um Cotidiano: Utilização da Língua Portuguesa pelos Descendentes Italianos
-A Melancolia do Riso: Viagens Imaginárias de um Narrador
-Marcadores Conversacionais das línguas Portuguesa e Espanhola: Um Estudo Comparativo e Contribuições para o Ensino/Aprendizagem de Línguas
-O Ensino da Leitura Como Processo da Prática Pedagógica
-Panorama das Atividades Propostas para as Práticas de Leitura nos Livros Didáticos, Segundo a Concepção de Bakhtin
-Vícios de Linguagem e Idiotismos: A Fala como Unidade de Estudos nas Gramáticas Normativas Brasileiras em Língua Portuguesa entre 1881-1890



Informações Técnicas

  • Peso: 0,40 Kg
  • Dimensões do produto
    • Comprimento: 26,00 cm
    • Altura: 1,00 cm
    • Largura: 19,00 cm

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